2016年8月18日 | 杰奎琳·哈伯德


只要她能记住ROZ scoular '13从小爱花时间与孩子。卡尔文,scoular了解到她卡尔文教授拉里·赫茨伯格,谁也给她写了推荐信,为她申请过程中的日本交流与教学(JET)计划。由2014年8月,她在她的途中大野市,日本,从事教学和通过成为小学教师与儿童工作她的爱。 

喷气计划是日本政府和讲英语的国家的各级政府是聘请英语教师和国际关系协调员之间的合作伙伴关系。具有学士学位的日本和国际关系学位,scoular是为飞机项目的最佳人选。

虽然scoular的官方头衔是助理语文老师,大部分飞机也是文化大使到两个学生和他们的社区。在两所小学,她教,scoular满足这两个角色。

每一天,scoular教,涉及到的词汇,拼音和基本问题和句子的英语三到五个课时。她试图主要讲英语与她的学生和使用大量手势和图片来证明她是试图传达的信息。她的其余时间都花在备课,制作工作表和卡片,并在他们的休息与学生玩。

值得挑战

尽管各地语言和文化障碍的工作已具有挑战性,scoular说讲英语与她的学生,使所面临的挑战是值得的。 

“一个小女孩,每次她看到我的时候已经做了自我介绍我在英文为过去八个月,”她说。 “另一次,一个学生来到办公室问一些更多的网球。她在一些蹩脚的英语问他们。之后我给他们给她,她跑回她的朋友,并告诉他们兴奋,“我做到了!我曾与小姐ROZ英语会话的第一次!”这是一个非常有意义的时刻对我来说“。

scoular认为她的防备教学加尔文的日本和亚洲研究部门,以及她的留学经历。她还参加了模拟联合国,是第一家日本社会的一部分,并在面包车雷肯厅基层地板两年,其中探讨了种族和民族的一员。 

共享文化

自从移居国外,scoular已经能够行使探索日本和超出了她的旅行爱。她也喜欢的电视节目,电影和书籍,特别是 哈利·波特 系列。 “我喜欢与我的学生分享我的哈利·波特的热爱,和他们谈恋爱的时候,我知道自己喜欢的日文字符,”她说。

scoular也是关于社会公正问题非常热情,并感谢她在卡尔文时间帮助打开她的眼睛问题和话题的对话,卡尔文主办的活动,课堂讨论和她的基层社区。

scoular建议任何人谁愿意到国外工作,以考虑飞机项目:“我的工作是非常有益的,我已经长大了这么多的人,因为我搬到这里。”

最近的故事