二〇二〇年七月三十日 | 亚光kucinski

College-age students stand on top of a dune overlooking Lake 密歇根州 doing research.
注意:这张照片在先前fyres当然拍摄。

每年九月几十名学生从澳门永利娱APP下载频繁的密歇根湖沙丘......上课。

“这是非常重要的,我们有实际经验,我们专注于通过调查做科学”之称 迪安娜van Dijk的,教授 地质,地理和环境研究 加尔文大学和节目总监 fyres (第一年的研究在地球科学)。

但今年,van Dijk的,有一个问题解决了,如何让她的课沙丘的实践研究经验频繁整个学期给定的风险与旅游和covid-19有关。她开始思考一些方法来减少风险,然后越过她的心中一个疯狂的想法(她的话)。

创建一个沙丘

“一些想法,你不知道他们来自哪里。我的脑子里“嗯,我们正试图把学生的沙丘,但我们可以把一个沙丘给学生?”这似乎是一个很疯狂的想法,我知道,为了使这项工作这将是一个可怕的很多沙子放置的地方在校园里“。

很多沙子的?尝试450立方码或约1250吨。

她测试了她的同事们的想法,了解他们的反应。到一点她吃惊的是,他们都兴奋的可能性。

因此,在8月初,一个沙丘即将校园。

“引进一个沙丘校园是这样一个有趣的,解决了许多的附带实地调研物流问题的创新方式。它不会是相同的每周要去湖沿岸,但我知道,与负责迪安娜和我们fyres导师团队的其他成员,这学期fyres将是一样的乐趣和难忘的任何一年,”彼得说duimstra,一个高中地理专业,并于2020年fyres程序的导师。

整形的学生

duimstra的做了三年的研究沿着密歇根湖,虽然他看到经验非常宝贵,他认为这流沙的是对生命既是伟大的插图和个人成长的机会。

“之类的明显侧重于地球科学的研究,因为它应该,但我发现它教导说是教室外应用,以及经验教训,说:” duimstra。 “团队合作,批判性思维和领导能力都是fyres课程的一部分,但是当它涉及到的地理科学实地考察,我发现事情很少去完全按计划。湖泊水位,天气,现在连病毒感染可有对在现场所做的一切产生极大的影响。这样一来,我发现它很像的余生。它是由你的创新思维和毅力来克服这些问题。在fyres类提供了一个安全,低风险的机会,磨练这些技能,是成为一名成功的个人至关重要“。

形成了新的机遇

沙将在校园内蔓延的东侧通过现有的地形以东王子会议中心的倾倒,直到风也开始启动推沙成更自然的形状赋予人造沙丘的形状。

van Dijk的,谁一直在做沿着密歇根湖沙丘研究了近二十年,看到了这个特殊类的一些独特的机会。

“我们可以做实验,我们不能对现实沙丘做的,我们将能够继续收看我们的研究网站,我们可以走出去更加频繁,” van Dijk的说。

duimstra很高兴能帮助今年的fyres类有有意义的经验,像他那样为一年级学生,2017年。

“我希望他们能够期待什么肯定将是一个独特的学期无疑将鼓舞他们,因为他们开始他们的大学生活。”

“创造力和解决问题的能力是我们在科学做,” van Dijk的说。 “从现在开始两三年,我们将着眼于一切,我们已经了解到,我们将知道我们能引起其他挑战,因为我们在这里练了。”

此外,将在校园进行实地调查,van Dijk的也正在于至少一个自导个别实地考察为每个学生采取密歇根湖沙丘。

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