利用实验室活动,实现干教育改革

基本信息

这项研究的目的是为了加强科学的教学策略,以学生为中心的教员,并在干教/学奖学金(科学,技术,工程和数学)部门卡尔文学院。

该项目涉及审查从过去的学期数据和走向一个新的实验室手册,以及在专业期刊稿件的形式分享调查结果进行公布。通过多星期的调查模型的开发和测试,这个项目的目标是设计在交叉学科能力的掌握与最好的教育方式结合细胞和分子生物学实验室课程的学习环境。

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大卫koetje

大卫koetje

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